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Friday, January 27, 2023
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Twin diploma implementation wants sturdy collaboration amongst HEIs – Instances of India



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यूजीसी हाल ही में पूछा है उच्च शिक्षा संस्थान (एचईआई) पेश करने के लिए ‘सुविधाजनक तंत्र’ तैयार करना दोहरी डिग्री. विश्वविद्यालयों को छात्रों को अकादमिक संस्थानों में मैप करने के लिए सामग्री संरचनाओं, लचीले समय कार्यक्रम और नामांकन के सत्यापन योग्य प्रमाणों की एक प्रणाली सहित मजबूत शैक्षणिक योजना की आवश्यकता होगी।
यूजीसी ने छात्रों को एक ही विश्वविद्यालय या दो अलग-अलग विश्वविद्यालयों से भौतिक डिग्री, ऑनलाइन डिग्री और यहां तक ​​कि डिप्लोमा कार्यक्रम सहित दो शैक्षणिक कार्यक्रमों को एक साथ करने की अनुमति दी, जब तक कि दोनों डिग्री कार्यक्रमों के लिए कक्षाएं और अन्य शैक्षणिक गतिविधियां टकराती नहीं हैं।
वर्ष के दौरान, यह देखा गया कि प्रवेश के समय माइग्रेशन/स्कूल छोड़ने के प्रमाण पत्र जमा करने की अनिवार्य आवश्यकता के कारण कई छात्र दोहरी डिग्री कार्यक्रमों में भौतिक मोड में प्रवेश लेने में असमर्थ थे। जनवरी 2023 में, यूजीसी ने विश्वविद्यालयों से आग्रह किया कि वे छात्रों को सुविधा प्रदान करने वाले तंत्र तैयार करें ताकि वे एक साथ दो शैक्षणिक पाठ्यक्रमों को आगे बढ़ा सकें।
विशुद्ध रूप से शैक्षणिक पाठ्यक्रम मदद नहीं करेंगे
जबकि केंद्रीय विश्वविद्यालयों जैसे दिल्ली विश्वविद्यालय (डीयू) अभी भी दोहरी डिग्री कार्यक्रमों को लागू करने की दिशा में काम कर रहे हैं। बर्दवान विश्वविद्यालय, पश्चिम बंगाल सहित राज्य के विश्वविद्यालय, उन्हें प्रदान करने की प्रभावशीलता और संभावनाओं पर विचार कर रहे हैं, जबकि कुछ निजी विश्वविद्यालयों ने 2022 में ही उन्हें पेश करना शुरू कर दिया था, लेकिन उन्हें अधिक लेने वाले नहीं मिले।
“दोहरी डिग्री प्रोग्राम लगभग नॉन-स्टार्टर हैं। वे छात्रों से बहुत अधिक समय की मांग करते हैं, इसलिए भौतिक मोड में उनका पीछा करना संभव नहीं है। उच्च शिक्षा में हाल के सुधारों ने अनिवार्य किया है कि छात्र तीन तरीकों से क्रेडिट अर्जित करें: एक अकादमिक क्रेडिट इकाइयां हैं, दूसरा कौशल-आधारित क्रेडिट इकाइयां हैं, और तीसरा अनुभव-आधारित है। जब तक छात्रों के पास काम का अनुभव नहीं होगा, वे इन क्रेडिट को कैसे अर्जित करेंगे और उन्हें इंटर्नशिप, अप्रेंटिसशिप या पार्ट-टाइम जॉब लेने के लिए प्रोत्साहित किया जाएगा। यह एक और डिग्री के लिए गुंजाइश नहीं छोड़ता है, भले ही छात्र दो डिग्री के लिए जाते हैं, वे केवल अकादमिक प्रकृति के होंगे और इससे उन्हें ज्यादा मदद नहीं मिल सकती है। भर्तीकर्ता भी कार्य अनुभव पर ध्यान केंद्रित करते हैं, ”राज सिंह, प्रवक्ता जैन ऑनलाइन और वीसी, जैन (डीम्ड-टू-बी-यूनिवर्सिटी) कहते हैं, यह कहते हुए कि प्रवास और स्कूल छोड़ने के प्रमाण पत्र की आवश्यकता को माफ नहीं किया जा सकता है क्योंकि इसका दुरुपयोग किया जा सकता है। कुछ छात्र जो एक ही समय में कई विश्वविद्यालयों में प्रवेश ले सकते हैं।
उन्होंने कहा, ‘हमने अब तक छात्रों में ज्यादा उत्साह नहीं देखा है। एक पूर्णकालिक डिग्री के लिए छात्रों को प्रोजेक्ट और असाइनमेंट करने की आवश्यकता होती है, जो कक्षा के घंटों के बाद किया जाता है, इसलिए यह उनके लिए ज्यादा समय नहीं छोड़ता है। अकादमिक रूप से उज्ज्वल छात्रों का केवल एक छोटा प्रतिशत दोहरी डिग्री कार्यक्रमों का विकल्प चुन सकता है,” सिंह विस्तार से बताते हैं।
जेएजीएसओएम, विजयभूमि विश्वविद्यालय, बेंगलुरु की डीन, शालिनी कालिया कहती हैं, “नीतियां कागज पर बनी रहेंगी, जब तक कि उन्हें प्रभावी ढंग से क्रियान्वित नहीं किया जाता है।” प्रमाण पत्र, इन प्रमाण पत्रों के अभाव में, उन्हें प्रवेश नहीं दिया जाता है। कालिया कहते हैं, छात्रों को दो शैक्षणिक कार्यक्रमों को एक साथ करने की अनुमति देने के लिए स्कूल छोड़ने और प्रवासन प्रमाण पत्र मांगने के बजाय अन्य कार्यक्रमों में नामांकन के प्रमाण को स्वीकार करने सहित सुविधाजनक तंत्र बनाना।
नई संरचनाएँ बनाएँ
अवसंरचना के अधिकतम उपयोग, संकाय संसाधनों और कक्षाओं के निर्धारण के लिए उच्च शिक्षा संस्थानों के बीच मजबूत सहयोग की आवश्यकता होती है। “उच्च शिक्षा प्राप्त करने वाले छात्रों की संख्या और उपलब्ध प्रोफेसरों की संख्या के बीच एक बड़ी खाई है। लगभग 3.85 करोड़ छात्रों के लिए 15.03 लाख प्रोफेसर हैं। यह उस दबाव के बारे में चिंता पैदा करता है जिसका शिक्षकों को सामना करना पड़ता है, जब छात्र एक समय में दो डिग्री लेना शुरू करते हैं। ऐसे में अधिक फैकल्टी मेंबर्स की भर्ती की जरूरत है। साथ ही फैकल्टी और स्टाफ के प्रशिक्षण के लिए हमें डिजिटल प्लेटफॉर्म और लर्निंग मैनेजमेंट सिस्टम्स (एलएमएस) में भारी निवेश करना होगा। कार्यभार बढ़ाने के बजाय शुल्क और संकाय पारिश्रमिक पर निर्णय लेना एक और चुनौती होगी, ”आईआईएलएम विश्वविद्यालय ग्रेटर नोएडा की कुलपति, तरुना गौतम बताती हैं।
जसकिरण अरोड़ा, डीन, स्कूल ऑफ मैनेजमेंट और डीन, शिक्षा गुणवत्ता, बीएमएल मुंजाल विश्वविद्यालय, हरियाणा, कहते हैं, “दिसंबर 2022 में जारी प्रस्तावित क्रेडिट ढांचे के अनुसार चार साल के कार्यक्रम के लिए आवश्यक न्यूनतम 160 क्रेडिट में से लगभग 50 क्रेडिट हो सकते हैं। डिग्री के बावजूद किसी भी कार्यक्रम के लिए सामान्य होना और अध्ययन के तहत अनुशासन के लिए लगभग 110 क्रेडिट विशिष्ट हैं। पाठ्यक्रम में इन 100 क्रेडिट को समायोजित करने के लिए कार्यक्रम संरचना तैयार की जानी चाहिए।”
संस्थानों को समय सारिणी में अंतराल को देखना होगा और जिस कॉलेज में छात्र दूसरी डिग्री कर रहा है, उसे समय सारिणी में समायोजन करना होगा। “दो ऑफ़लाइन कार्यक्रम तुरंत संभव नहीं हो सकते हैं जब तक कि जिन संस्थानों में छात्र पाठ्यक्रम का अध्ययन करते हैं, वे सह-स्थित न हों। विश्वविद्यालयों को एक साथ आने और तंत्र विकसित करने की आवश्यकता है और इसमें कुछ समय लग सकता है। ऑफ़लाइन और ऑनलाइन डिग्री के संयोजन को तुरंत लागू किया जा सकता है और ऑफ़लाइन और ऑनलाइन डिग्री दोनों यूजीसी-मान्यता प्राप्त संस्थानों से होनी चाहिए, ”कहते हैं (कर्नल) ए गर्ग, निदेशक, केआईईटी ग्रुप ऑफ इंस्टीट्यूशंस, गाजियाबाद, कहते हैं कि कॉलेज / विश्वविद्यालय जहां छात्र वर्तमान में नामांकित है उस कॉलेज/विश्वविद्यालय को एक प्रमाण पत्र जारी कर सकता है जहां छात्र दूसरी डिग्री हासिल करना चाहता है, यह प्रमाणित करते हुए कि छात्र वर्तमान में यूजीसी अधिसूचना का संदर्भ देते हुए एक निश्चित अवधि के लिए एक विशेष कार्यक्रम में नामांकित है और यह होना चाहिए संस्थानों द्वारा स्वीकार्य




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